Lehren & Lernen




 



Lehren & Lernen 12-2017

Enwicklung der inklusiven Schule
Impulse – Prozesse – Perspektiven
2017

ISBN: 0341-8294
Auflage: 1
Umfang: 40 Seiten
Format: DIN A4
Medium: Zeitschrift
Bestellnummer: 11-2017-12
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Zeitschrift für Schule und Innovation aus Baden-Württemberg

  • Inklusion?! Partizipatorische Prozesse als Motor für die Schulentwicklung
  • Inklusion: Abbau von Barrieren für Lernen und Teilhabe
  • Auf dem Weg zu einer inklusiven Schule in Baden-Württemberg?
  • Die Integration von Kindern und Jugendlichen mit einer Behinderung in einem inklusiven Bildungssystem in Südtirol
  •  Stationen auf dem Weg zur inklusiven Bildung: Von Jomtien nach Stuttgart?
  •  Governance von Inklusion

Panorama

  • Valentin Merkelbach Saarland, erstes Flächenland mit einem Zwei-Wege-Modell

Themen der nächsten Hefte:

  • Pädagogische Beziehungen IV: Pädagogen als Beziehungsarbeiter
  • Pilotschulen – Tablets in Gymnasien
  • Pädagogische Beziehungen V: Aktivierung von Lernenden
  • Populismus