Gustav Adolf Lörcher

Würfel und Quader mit Deckel

aus Konkrete Mathematik
2005

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Umfang: 11 Seiten
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Grundbausteine
Würfel sind ab dem 5. Schuljahr die Grundlage für alle räumlichen Erfahrungen. Sie helfen bei der Raumanschauung in 3 Dimensionen und vermitteln Grunderfahrungen zum Rauminhalt und zur Oberfläche. Gleichzeitig sind sie ein Prototyp für Behälter. Aus Papier kann man zunächst Würfel ohne Deckel herstellen. Man hat damit einen offenen Behälter und, wenn man den Würfel auf die Öffnung stellt, auch ein Anschauungsobjekt für den Würfel. Mit Deckel hat man einen praktischen Behälter. Manche Vorschläge zur Würfelherstellung lassen sich so variieren, dass man auch Quader bekommen kann.