Klaus Goergen

Philosophie einer humanen Bildung

2015

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Dieses Plädoyer für eine humane, an der umfassenden Persönlichkeitsentfaltung von Kindern und Jugendlichen orientierte Bildung kommt zur rechten Zeit und es kommt nicht allein. In ähnlicher Weise plädieren für eine humanistische Rückbesinnung und gegen eine utilitaristische Verkürzung von Bildung zur Ausbildung Martha Nussbaum in „Nicht für den Profit!“ (2012) und Peter Bieri in „Wie wollen wir leben?“ (2011). Wenn mit Nida-Rümelins Werk damit in kurzer Zeit eine dritte Arbeit eines namhaften Philosophen mit ähnlichem bildungspolitischen Anliegen erscheint, dann liegt offenbar etwas im Argen.