Helmut Frommer

Plädoyer für eine wirksame Schulreform

2016

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Der folgende Artikel geht der Frage nach, warum es so schwierig ist, an staatlichen Schulen eine wirksame Schulreform durchzuführen. Ausgehend von der inkonsistenten Schulpolitik der Länder in Abhängigkeit von Wahlen und mit Rückblick auf das Schicksal früherer Reformansätze zeigt das Beispiel der Jenaplan-Schule Jena, wie die Entwicklung einer „neuen“ Schule gelingen kann. Abschließend werden die Chancen für eine zukünftige, erfolgreiche Schulreform ausgelotet.