Stefan Seitz

Die kompetente und motivierende Schulleitung

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Umfang: 9 Seiten
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Eine nahezu vollständige Übersicht über das, was Schulleitung unter den gegenwärtigen Umständen können muss, gibt Smolka: „Die kompetente und motivierende Schulleitung . verdeutlicht die gemeinsam erarbeiteten und festgelegten Leitziele der Schule und trägt dazu bei, diese in konkrete und erreichbare Teilziele zu übertragen, . ersetzt Hierarchien durch selbstständige und selbstverantwortlich handelnde Teams, delegiert wichtige Aufgaben – und zwar konsequent, . übernimmt Gestaltungsverantwortung und ermutigt das Kollegium zur Selbstgestaltung und Selbstverantwortung, setzt auf Eigenverantwortung und unterstützt die (Selbst-)Motivation der Lehrer, . ist erreichbar und ein guter Zuhörer, kennt das Leistungspotenzial der Mitarbeiter und fördert dieses, vertraut seinen Mitarbeitern und betrachtet sie als Partner, . fördert und ermutigt zur selbstständigen und kreativen Problemlösung, kooperiert mit den Kollegen und schafft dadurch ein gutes Schulklima,...