Berthold Halter

Gemeinsamer Unterricht in Kooperationsklassen – ein Erfahrungsbericht

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Umfang: 7 Seiten
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Die vorliegenden Arbeitsgrundlagen basieren auf den Erfahrungen von 16 Jahren gemeinsamen Unterrichts in Kooperationsklassen der Karl-Georg-Haldenwang-Schule Leonberg mit folgenden Partnerschulen: Theodor-Heuglin-Schule Ditzingen-Hirschlanden, Sophie-Scholl-Schule Leonberg, August-Lämmle-Schule Leonberg, Friedrich-Schiller-Schule Renningen, Pestalozzischule Gerlingen, Theodor-Heuss-Schule Rutesheim. Im Mittelpunkt unserer schulischen Arbeit steht eine an den Fähigkeiten und Lernvoraussetzungen jedes einzelnen Schülers ausgerichtete individuelle Förderung.