Antje Wilton, Josephine Erb, Julia Moser

Interkulturelles Lernen und Mehrsprachigkeit im frühen Englischunterricht

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Umfang: 8 Seiten
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Sprach- und Kulturkontakte sind nicht nur Teil unserer alltäglichen Lebenswelt. Die Entwicklung der Wertschätzung fremder Kulturen und Sprachen stellt auch eine Herausforderung für den schulischen Fremdsprachenunterricht dar. Der Beitrag zeigt, dass besonders der Englischunterricht die Möglichkeit hat, durch Schüleraustausche z. B. mit Indien nicht nur fremde Kulturen zu erschließen, sondern auch Neugier auf weitere Sprachen zu wecken. So ist der Schüleraustausch ein wichtiges Mittel zur Förderung interkulturellen Lernens und der Mehrsprachigkeit.