Martin Fix

Zur Weiterentwicklung der Lehrerbildung in Baden-Württemberg

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In Baden-Württemberg vollzieht sich derzeit auch in der Lehrerbildung ein Reformprozess. Im Folgenden wird versucht, den bisherigen Prozess der Bemühungen um die Weiterentwicklung der Lehrerbildung darzustellen. Dabei werden die Chancen für eine Qualitätsentwicklung, aber auch die damit verbundenen Interessenskonflikte – aus der Perspektive der Pädagogischen Hochschulen – ausgeleuchtet.