Bernd Dieng, Rudolf Bosch

Gemeinschaftsschule statt Realschule zweiter Klasse

Ein Plädoyer für nachhaltige Reformen im Schulwesen

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Die Einführung der neuen Werkrealschule in Baden Württemberg ist in Fachkreisen sehr umstritten. Wird hier nicht ein erneuter Rettungsversuch zum Erhalt der gegliederten Sekundarschule gestartet, der zum Scheitern verurteilt ist? Wie könnte eine nachhaltige Reform im Schulwesen aussehen? Im folgenden Artikel versuchen Schulpraktiker, die bereits viele erfolgreiche Schulmodelle in Europa kennengelernt haben, diese Fragen zu beantworten.