Martin Binder

Inhalt und Thema im Technikunterricht - Eine begriffliche Klärung

2015

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Zu Beginn jeder Unterrichtsplanung steht die Entscheidung an, was gelerntwerden soll. Dazu müssen Ziele und Inhalte festgelegt werden. Lehrer orientieren sich dabei an den Lehrplänen, an ihrem Professionswissen, an Schulbüchern usw. Anschließend suchen sie nach Zugängen, die für ihre Schüler geeignet sind: die ihren Interessen, ihrem Abstraktionsvermögen und Leistungsstand entsprechen.